L'Équipe d'Entretien Divers (EED)

L'Équipe d'Entretien Divers (appelée EED) rassemble des personnes qui occupent avec fierté un emploi. Sous la supervision étroite de nos responsables, elles accomplissent un travail valorisant dans notre communauté d’Amos. Dans des organismes communautaires partenaires et chez des particuliers, leurs services sont en demande et forts appréciés. Le travail est un droit, un pas vers l’autonomie et la santé.

 

Petit historique :
L'aventure a débuté en avril 2011 avec Gilles, Catherine et Marianne, à raison de 3 demi-journées par semaine. En mai 2011, l’EED décroche un contrat de pelouse chez un particulier pour tout l’été.
A 2011, l'EED obtient le contrat d'entretien du Centre Goyette-Ruel. 

En avril 2014, l’EED est composé de Nancy, Catherine, Gilles à temps plein ; de Pascal et Audrey-Anne à temps partiel. Le groupe travaille 4 demi-journées par semaine.

Aujourd’hui, l'EED travaille 6 demi-journées/semaine et est composée de Cahterine, Alexanne, Audrey-Anne, Nancy, Sophie et Tristan sous la supervision de Mario.  


Les moyens de l'EED :
Pour atteindre ses objectifs ciblés, l’équipe EED a mis en place un certain nombre de moyen :
-    Utilisation de matériel adapté aux besoins : produits d’entretien sans danger ; tondeuses de cônes pour délimiter les espaces de travail ; utilisation d’accessoires de sécurité (lunettes de protection, gants, etc.) ; utilisation de fiches techniques détaillées pour les tâches accomplies.
-    Temps de réunion, formation, évaluation : bilan de semaine ; formations (techniques de sécurité, socialisation, comportements, etc.), évaluations individuelles, rémunération pour valoriser le travail.
-    Supervision : supervision adaptée au niveau d’autonomie de la personne ; supervision adaptée aux besoins de la tâche à accomplir


Objectif de l’EED :
Toute personne humaine ayant besoin d’être valorisée par une activité professionnelle épanouissante, un but de l’EED est d’offrir cette possibilité à des personnes déficientes intellectuelles. L’objectif est aussi, dans la mesure du possible, de rapprocher les personnes de l’EED le plus possible du monde professionnel régulier. Pour aller dans le sens de ces objectifs généraux, quelques aspects spécifiques sont travaillés avec une visée de croissance personnelle de la personne à long terme :
-    Acquisition de bonnes habitudes et attitudes de travail : ponctualité ; travail bien fait ; comportement adéquat ; tenue vestimentaire adéquate et sécuritaire ; respect des consignes ; concentration sur sa tâche ; utiliser les supports techniques disponibles (fiches techniques)
-    Développer des compétences techniques spécifiques : utiliser du matériel spécifique de façon sécuritaire (balayeuse, produits d’entretiens, souffleuse à neige, débroussailleuse, tondeuse, etc.)
-    Responsabilisation : prise en charge de soi-même (penser à apporter toutes ses affaires au travail) ; mener une tâche à bien (travail bien fait, vérification de son travail) ; faire attention à sa propre sécurité et à celle de ses compagnons ; être attentif et participant dans les temps de réunion et de formation
-    Développer ses capacités physiques : développer son endurance (être capable de travailler avec de la machinerie lourde, aligner plusieurs heures de travail de suite) ; développer sa capacité à travailler dans toutes sortes de conditions climatiques (faible pluie, neige, chaleur, etc.)
-    Socialisation : développer les capacités de travail en équipe ; développer des comportements adéquats et responsables dans les lieux publics ou chez les particuliers 
-    Développer l’estime de soi : se découvrir de bonnes capacités d’apprentissage ; se découvrir une bonne capacité de croissance personnelle ; se sentir un travailleur à part entière ; recevoir les compliments de vos employeurs ; recevoir une paye ; être conscient de rapporter de l’argent à la communauté par nos contrats